看书

多样性童书 具有不同功能 目前市面上的童书种类琳琅满目，许多家长都有疑问该如何帮家中小宝贝挑选童书？童书约略可分为一般绘本、玩具书、特殊童书，其主题和表现形式会有所不同，每类童书的功能、材质具有差异，但对宝宝的阅读都有很大的帮助，要看父母想让宝宝吸取哪些知识、达到哪些用途而定。 不同童书类型与用途 童书类型 教导用途 娱乐性 做为宝宝的一种玩具，像是布书、泡棉书，与一般的童书不同，适合一岁以前的宝宝，也不怕刮伤，用途十分广，甚至还有洗澡专用的玩具书呢！ 特殊性 例如音乐书、拉页书、洞洞书、毛毛书等，此类童书与宝宝的互动更高，而且产品多元化。 故事性 具有情节的故事书，有完整的故事、起承转合，可让父母带着宝宝一起讲故事，以刺激视觉的图像为主，文字只是配角。 知识性 内容教导宝宝认识交通工具、动物、人体等等。 有声书 可配合录音带或CD，带着宝宝一起边听边读。 不同成长阶段 挑选适合的童书 其实宝宝适合开始读书的时间并没有绝对，也并非等到宝宝开始学讲话或是学写字的时候才可开始读，专家表示：“在宝宝大约3~4个月，可以被抱着立起来的时候，就可以开始讲故事给他听，但2岁之前的宝宝建议一定要由家长陪读”。不同年龄的宝宝，所读的书也不尽相同，1岁以下的宝宝，时常是把童书当成一种玩具，因此提醒妈咪，宝宝读书并非强制他获得许多知识，而是培养一种习惯。同时，透过亲子共读可和宝宝建立亲子关系，并且让宝宝喜爱上阅读，这个阶段读故事书给宝宝听的目的并不在于传递知识，而是透过父母温暖的声音、愉悦的表情，再加上丰富的肢体动作，让宝宝有安全感，因为这种美好的互动关系，宝宝就会进而爱上阅读。 年龄 #7;选择要点 #7;教法 #7;0~1岁 #7;可挑选增加宝宝视觉、触觉刺激的书籍，如色彩丰富、触觉柔软的布书，并禁得起撕、拉、丢，也可让宝宝练习抓握。 线条简单、强调轮廓的书籍 此时宝宝对人像有兴趣，可多挑选有人脸的书。 材质轻巧，让宝宝好拿、好翻。 安全考虑为最重要 #7;带着宝宝一起看即可，时间不用过长，让他当成玩具玩，或者也可将文字念给宝宝听。 #7;1~2岁 #7;此时宝宝开始发展语言学习，因此可挑选有情节的故事书或布书，可与生活经验有所连结。 单一页面单一主题，内容可带有知识性，如介绍动物、形状，并注意不要太过花俏，容易让宝宝分心。 可学习简单的语文，语句重复、文字押韵。 #7;可多用口语互动方式，并可教导类别的差异性，例如：猫猫会喵喵叫，狗狗会汪汪叫。此时宝宝可能会喜欢重复的看同一本书，妈咪也务必要有耐心。 #7;2~3岁 #7;此时宝宝的口语发展更好，可多增加字母、数字、动物、交通工具、生活用品等知识性的内容。 可挑选有明确主题、故事简单而重复的书。 #7;讲述时尽量与生活做连结，例如：这是微波炉，妈妈用微波炉帮你热饭饭、这只小老鼠要去上学，要去交朋友喔！ 陪宝宝读书的7大技巧 带着宝宝一起读书，并非只是照着字念，这样您会发现宝宝一下就失去耐心了。以下提出几项小技巧，让宝宝和您在阅读互动的过程中，增加更多乐趣吧！ 请学习用夸张的语气 妈咪和宝宝一起读书的时候，应放开自己的心胸，使用妈咪语和宝宝对话，音频拉高，并且增大音量，这样可以维持宝宝的注意力喔！例如：“哇！好~可~爱~的小熊喔”。 愉快的态度 妈咪千万不可面无表情的念故事，要用愉快的态度，开心的表情和宝宝说故事，专家提醒，妈咪不要强迫宝宝把整个故事听完，反而让亲子关系产生不愉快，宝宝可能也会失去对阅读的兴趣，如果他想走掉，或是在听的过程扭来扭去，妈咪也别太介意。教育专家认为：“学习不应该有丝毫勉强，父母和宝宝都应该以最愉悦的态度学习，激发宝宝的欲望和潜力”，从这过程中享受亲子共读的时光，才是最重要的！ 夸张的肢体 讲故事时，妈咪请放开心胸试着表演，专家表示：“妈咪可试着搭配夸张的动作来讲述故事，像是小鸟飞飞，就把手张大做飞舞的动作，细微肢体可用手指出书上的东西，此时宝宝的注意焦点就会被吸引，例如：“这只是公鸡(手指公鸡)，公鸡(在公鸡图上再点一下)，公鸡的好朋友在哪边(以手指沿公鸡的图案旁边画一圈)”。

摇篮网友： 我的女儿今年已经3岁了从她1岁半开始，我们就给她买一些婴幼儿画报看，但是一直到现在，她看书时还经常会把书拿倒（里面的人物都头

摇篮网友：我的孩子今天刚好九个月了。在此之前我每天下了班都尽可能与他进行交流。我与他讲话，给他说歌谣，教他看书、数数、认五官。有的时候他很

实际上，这些规劝又是出于爱护母亲的身体。产后也不是绝对地不能看书写字，只是要注意劳逸结合。 我们知道，分娩不仅影响性器官，还影响到母亲

文/dahai780225@126.com 一日，我和两个女儿在一块儿看书，当看到书上有几个不同肤色的小朋友在一块儿玩，两人很好奇，指着

加之产后哺乳，确实使产妇很累。所以，这个期间应以休息、活动和增加营养为主。 此外，这个时间看书或织毛线，时间过长，容易使眼睛疲劳，从而造成看书

问题： 我的孩子不喜欢看书，并且只肯完成老师要求的基本阅读。我知道看书可以帮助他学到很多东西。我该如何鼓励他多看点书呢？ 思考：  你

LAIMAO 的原帖： （写于9/5/2002 1:27:42 PM） 浩浩不到14个月，比较爱看书。浩浩从不到4个月开始看书，只要有空

松松在看一本画着许多小动物的书，妈妈在边上教她认， 妈妈：“这是猴子，松松爸爸是属猴子的。” 松松：“耗子！” 妈妈：“不是耗子，是猴子。” 松松想了半天，妈妈鼓励他说， “松松，这是什么？” 松松想了片刻，“恍然大悟”，回答曰：“爸爸！” 松松在摇篮的家： 巧克力城堡B座2200号

的了。妈妈一直深信，让孩子以书为友，是我能给她的受益终身的礼物。值得欣慰的是，豆豆现在很喜欢看书，而且最近已开始对认字有了兴趣了。 《摸摸小动物系列