幼儿智商

幼儿智商与环境有着密切的联系，无论是大气、土壤、水等自然环境，还是社会文化等人文环境，都会对幼儿智商发展产生影响。人文环境与自然环境相比是个大环境，这种环境的构建需要组织者有较高的文化层次和涵养。一般来说，影响幼儿智商的人文环境主要包括家庭小环境和社会大环境。 1 家庭小环境：英国专家研究表明，父母皆为小学文化的幼儿，平均智商98.3，父母是初中文化的为106.3，高中文化的为108.1，大学与专科文化的为109.9。另外，和睦的家庭环境也有利于幼儿智商的发展。 2 外部大环境：一般来说，安静的环境有利于幼儿智商的发展，而噪声则会严重降低孩子的智商。 3 大气：美国心理学家范爱伦研究发现，长期生活在铅、氡含量较高环境的幼儿，智商要比生活在洁净空气环境中的幼儿平均8-10点。另外芳香的空气可以促进幼儿智商的发展。 4 水：受到污染的水对人类极为不利。在日本九州地区，由于孕妇饮用了被甲基汞污染的水，生下了有多种临床表现的痴呆儿。 5 地形：不同的地貌类型对人的智商影响也很大。据调查，长期居住在海边的幼儿智商比长期居住在内陆幼儿的智商平均高10-15点。 6 天体活动：天体活动异常可降低人的智商。如太阳黑子活动剧烈，光耀斑发生频繁的年份出生的孩子，平均智商指数比其他年代出生者低10-15点。

每个幼儿能借父母的遗传，获得他日后可能达到最高发展的潜在智能，然而一般人所发展的智力往往与其最高潜在能力有很大的差距，这依赖于环境是否能给予充分的智力刺激。这里为您提供一些增进幼儿智力简易而可行的方法。 1、提供幼儿开放而温暖的学习环境——开放而温暖的环境能使幼儿勇于表达，而舒解其过多的焦虑与压力。在身心安全与温暖、尊重的环境里，可以使孩子的头脑更为灵敏。 2、建立父母适度的期望——适当的期望才会使子女奋发努力，发挥其潜能。 3、让幼儿从游戏中学习——聪明的父母会把幼儿的游戏当成大人的工作一样，而且尽可能参与幼儿的活动，以便观察和随时辅导。因为幼儿的游戏是起于快乐终于智慧的学习。 4、培养幼儿的思考与创造力——图画书或玩具以及我们周围的环境，都是刺激幼儿思考与创造力的好素材。父母应为幼儿提供与设计一个多样化的生活环境，以刺激其心智。