孩子性教育

让孩子远离“性早熟”的方法 提防孩子性早熟，父母要注意以下几方面： 孩子性早熟与日常饮食有很大关系，父母在日常生活中要注意孩子的饮食，适当进补，避免进补过度导致孩子性早熟。下面这道“海带黄豆汤”可以平衡体内激素水平，对缓解性早熟有一定疗效。 1、避免给孩子食用反季节的蔬菜、水果，因为这些蔬果在被催熟时，往往加入了雌激素。 2、不给孩子滥吃营养滋补品、保健品，如蜂王浆、鸡胚、冬虫夏草、人参等，以免导致孩子营养过剩；少吃油炸类食品，如炸鸡、炸薯条，以免引发内分泌紊乱，导致孩子性早熟。 3、妥善存放丰乳霜、避孕药等药品，避免孩子接触或误服。 4、父母应避免不良影视节目对孩子的影响，为孩子制造一个相对纯净的的儿童情感空间。 5、教导孩子养成良好的生活习惯，每天看电视的时间不宜过长，不开灯睡觉等。

孩子爱摆弄性器官怎么办？ 我儿子今年4岁。前段时间我发现他常将手伸进裤子里摆弄“小鸡鸡”。起初，我以为是局部瘙痒所致，查看一下并未见异常。最近几天，我看他还是时不时地摆弄“小鸡鸡”，为此我有些焦虑。请问，怎样才能让他改掉这个坏习惯？ 生活中有这种习惯的孩子并不少见。不论两三岁的幼儿，还是小学低年级的学生均会有此行为。不过，过了这段时期，此种现象便会逐渐减少，因此，你也不必太担心。 对于孩子的这种行为，家长可以从以下几方面着手，帮助孩子克服： 1、尽量消除足以造成孩子产生羞耻、不良感觉的外在因素。 2、在不知不觉中给予孩子关心和指导。孩子对于自己身体上的各种器官往往比较感兴趣，尤其当孩子感到郁闷、孤独时，他会从摆弄性器官中得到消遣。当孩子摆弄性器官时，家长不要训斥他，可以给孩子一件有趣的玩具或者给他讲故事，陪他做游戏，引开他的注意力。另外，孩子的这种行为多在早、晚的睡床上发生，因此要多让孩子到户外尽情地玩耍。新奇有趣的户外活动会转移孩子的注意力。 3、治疗相关的疾病。有些孩子的这种不良习惯是因患湿疹、尿布湿导致性器官瘙痒，经常挠抓而引起的。因此，家长应留心观察孩子的身体状况，发现其皮肤或性器官有病患，应及时给予治疗。 总之，当孩子染上摆弄性器官的习惯时，家长不必太紧张。这种习惯同孩子厌烦时吮指、紧张时咬指甲的习惯一样，是日常生活中孩子向母亲发出的感情信号。此时，家长要及时给予孩子爱抚和安慰。所有斥责、打骂等冷酷的手段，不仅无助于孩子改掉坏毛病，反而会使这种行为得到强化与巩固。

孩子有时会问家长一些性问题，让家长手足无措。本文选出了几个比较经典的，也给出了相应的回答方法。 如何回答宝宝对大肚皮的好奇？ 经典提问1：“宝宝在肚子里面有玩具吗?” 推荐答案：当然有了，比如说他从他妈妈那里获得营养用的“胶皮管”——脐带。他有的时候抓住脐带玩，有的时候只是数数自己的手指头。因为宝宝太小了，所以不需要更多的玩具。 贴心提示：其实胎儿在肚子里的活动还是比较丰富的，但是跟小孩子没有必要说太多，以免引起他的丰富联想。只告诉他笼统的概念就可以了。 经典提问2：“宝宝是不是整天在睡觉?” 推荐答案：不是。他就像我们一样，有时候睡觉，有时候醒着。阿姨睡觉的时候他可能会醒着，白天的时候他也会睡得很香。当宝宝醒着的时候，阿姨是可以感觉到的，因为他会在阿姨肚子里伸伸胳膊、踢踢腿。 贴心提示：如果孩子想摸一摸阿姨的肚子，一定要有心理准备：虽然很多两三岁的孩子已经可以像你一样“轻轻地”摸一摸那个大圆球，但是也有一些孩子会以不太友好的方式和肚子里的小朋友打招呼。 经典提问3：“肚子里的小宝宝吃什么呢?” 推荐答案：宝宝还不会用嘴吃饭，所以他在阿姨肚子里通过一种叫做“脐带”的东西来吸收营养，也就是吃饭。脐带就像胶皮管一样，阿姨吃的有营养的东西，会通过胶皮管传递给小宝宝。所以宝宝在肚子里从来不会饿着，因为胶皮管里永远有吃的。 贴心提示：实际上，胎儿还通过与母体之间的血液交流来获得营养。但是对于小一些的宝宝来说，他们恐怕理解不了其中的含义，弄不好会以为“宝宝喝血来填饱肚子”，心里感到有些害怕。所以，只要告诉孩子脐带的作用就够了。 经典提问4：“宝宝能听见我说话吗?” 推荐答案：能。他不但能听见我们说话的声音，甚至能分辨出是谁在说活。尤其是你这个高高细细的声音，宝宝听得就更清楚了。所以你不能对着阿姨的肚子大声说话，那样就会吓到宝宝了，就好像我们听到特别大的声音时很不舒服一样。 贴心提示：如果孩子学过游泳，你就可以告诉他：宝宝在肚子里面可没有咱们在外面听得这么清楚。他在肚子里面听到的声音，就像我们在水里听到的感觉一样。 经典提问5：“宝宝怎么从肚子里面出来呢?” 推荐答案：等到宝宝觉得里面太挤了的时候，他就会出来了。在阿姨两腿之间有一个通道和一个出口，宝宝可以从这里出来。有的宝宝需要别人的帮忙才能出来，所以阿姨们就要到医院，请求医生和助产士的帮助。 贴心提示：回答这个问题的时候请尽量简短，不管他问了多少东西。最后要把话题引到医院、医生、刚出生的小宝宝以后是什么样子的内容上去。再有，请不要跟孩子讲生孩子特别疼的事情，这容易使孩子对于生孩子抱有一种恐惧心理，甚至影响到成年以后的生活。 经典提问6：“肚子里的宝宝能从肚脐眼里往外看吗?” 推荐答案：那可看不了。宝宝是在阿姨肚子里一个叫做“子宫”的地方生长的。子宫就像一个温暖的山洞，它被肌肉和皮肤包裹着，宝宝不能通过它向外看。而且你低头看看自己的肚脐眼，它是合在一起的。所有人的都是这样，从外面看不到里面，从里面也看不到外面。 贴心提示：不要特别详细地描述宝宝在羊水里生活，通过脐带与胎盘连接来吸收营养的内容，因为这对于孩子来说太抽象了。用孩子自己身上有的器官来形容一下就可以了。

男孩出现“娘娘腔”倾向的原因有很多，除了家长错误的性别教育之外，我们主要列举与家长教育有关的以下两点，供家长们借鉴。 如何让男孩子正确完成性别认同 1、家长的“包办”和溺爱 对于男孩来说，家长的过分溺爱也可能会引起他们的男性特征消失。男孩与女孩认识世界的方式是截然不同的，女孩常常会通过她们敏锐的感觉来认识周围的世界，而男孩则是通过他们的冒险行为去认识世界的。但如果家长对男孩太过溺爱，每当男孩通过冒险去探索世界时，家长就会心疼地提醒他们：儿子，不要，那太危险!因此，在家长的多次阻止和提醒下，男孩的那种通过冒险和动手来认识世界的特性就会消失，从此男孩变得有些“娘娘腔”倾向也就不足为奇了。 2、父亲角色的缺失 由于工作、事业或其他原因，父亲常常忽视对孩子的教育。男孩是通过模仿来完成自己的性别认同的，如果从小时候开始，一直都是妈妈或者阿姨在他们的身边打转，由于缺少男性榜样，他们自然而然地就会模仿身边这些女性的行为。随着年龄的增长，男孩的性别认同会渐渐定型，这样，即使男孩在幼儿园或学校会接触到其他男孩，他们女性化的行为也不会轻易发生改变。 那么，为了使男孩正确并且顺利地完成性别认同，家长应该如何做呢? 方法一：了解男孩性别认同的发展历程 很多家长常常持有这样的观点：两三岁的孩子根本就没有性别意识，所以我们根本就没有必要对他们进行性别教育。 其实，家长们的这种观点是不正确的，因为男孩的性别取向很早就开始形成了。在他们18个月大的时候，他们已经能够分辨出自己是男孩还是女孩了。如果男孩在两三岁时，能够很好地感受并认同自己的性别，到了五六岁时，他们就会形成一种稳定并持久的性别认同。在这一阶段，男孩的性别观念会有些僵化甚至是传统，他们会认为：女孩是乏味的，我才不会跟他们一起玩。但当男孩顺利地度过这一时期之后，这种明确的性别界限就会自动消除。 方法二：给事物披上“性别”的外衣 简单来说，就是强化男孩的性别，并鼓励男孩去培养男子汉气概。如果男孩从小接受的是这种教育，那他绝对不会出现“娘娘腔”的倾向。例如：给男孩买了一本图画书，你可以告诉他：“这是一本专门为男孩写的书。”想让男孩做一些力所能及的家务，可以这样对他说：“你是男孩，你的力气大，就应该为妈妈分担一些家务。”想让男孩去锻炼身体，就可以这样对他说：“这个器材是专门为需要锻炼身体的小男子汉设计的，怎么样，来试一试?”当然，需要提醒家长们的是，这种方式虽好，但不可多用或滥用，否则只会使男孩产生反感情绪。 方法三：利用“偶像”培养男孩的男子气概 男孩一旦有了性别区分的意识，便总想找机会来证明自己的男子汉气概：他们会主动与女孩以及与女孩们所玩的那些玩具保持距离，以此来证明他们与女孩的不同;他们总是模仿那些比他们大的男孩，模仿他们的桀骜不驯、藐视权威;他们总是到处打抱不平，但是，有时他们的打抱不平也会变成侵略行为。 当然，孩子毕竟是孩子，虽然这些小男孩总是在试图证明自己的男子汉气概，但在很多时候，他们也会表现出软弱，例如，他们也会害怕某个事物、也会哭泣。在这些时候，家长总会试图通过讲道理让男孩明白什么是男子汉，例如，“一个真正的男子汉是天不怕、地不怕的”“男子汉是不能随便掉眼泪的”……但事实上，家长们对男孩的这种教育基本是无效的，因为男孩大多是通过模仿来学习经验的。对于这些正在成长的小男孩来说，当他们有了明确的性别意识之后，他们都会为自己找一个伟大的男性偶像，作为成长的模仿对象。他们也许会把家长的说教当成耳旁风，但他们绝对会关注自己的偶像最近有什么动态。

父母是孩子性教育的障碍吗? “儿子看的书，我都要翻一遍，瞧瞧有没有‘不健康’的内容……”张先生有些尴尬地说着自己的秘密。自本报《少女堕胎让人痛心》(第152期)一文刊登以来，不断有读者打电话反映，希望了解关于青少年性教育的情况。其实，像张先生这样的担心并不是没有原因。毕竟，在很多人眼里，“性”是一个让人又羞涩又向往的话题。尤其是青少年，对异性的渴望随着年龄的增长越来越浓；自己摸索，处理不当，导致性病、堕胎的例子也在不断增多，难怪很多父母暗自着急。可担心于事无补。“您会和孩子讨论性问题吗？”当记者随机询问几位父母时，很多人表示从来没有考虑过，也有的表示“很想对孩子说，但怎么开口还真难”。一名高中男生则直接告诉记者：“我的性知识大都是从网络和杂书中得到的，平时即使有疑问也不敢问父母，最多和同学讨论一下。如果父母和老师能系统、科学地讲解性知识，就能避免我们走很多弯路。”一方想说不好说，一方想问不敢问，“性”真那么难以启齿吗？ 情色信息铺天盖地 孩子沉默父母着急 现在，孩子成长的环境和以前比变化很大，网络、广播电视、报刊杂志、朋友、学校等，获取知识和信息的渠道越来越多。记者采访了10位父母，无论孩子上幼儿园、中小学还是大学，90%的父母都提到了性教育问题。 林女士的女儿上幼儿园了，有一次孩子在外面玩耍回来突然问：“为什么哥哥站着嘘嘘，为什么我没有‘小鸡鸡’。”更让林女士头疼的是，影视作品里有生孩子的情节，好奇的女儿看到后总追问“我是从哪儿生出来的”、“怎么进到了妈妈的肚子里”，一连串问题像炮弹一样把没有心理准备的父母打得晕头转向。 年纪小的孩子容易好奇，也憋不住问题，喜欢发问。青春期的孩子，则深沉了，不问了，但好奇的眼神更让父母闹心。专家认为，正是这个懵懵懂懂的时期最重要。方先生在国外工作过，思想比较开放，但当他在孩子抽屉里发现避孕套时，还是惊出了一身汗。“我不知道该怎么办，孩子上高中了，那方面的事我不知道他了解多少。”遇到性事口难开，方先生和爱人仿佛挨了一记闷棍，关于少女堕胎的消息更像针一样扎在他们心上。 在各种信息渠道中，网络等电子媒体最值得关注。在大城市，几乎所有孩子都会上网，城镇乡村也有不少网吧。记者在网上点击“书库、游戏”等关键词时发现，50%多的条目链接了广告信息，而图片暴露、言语大胆的广告更是层出不穷，比如“曲线诱人、缠绵夜话”等。在影视作品和畅销小说中，含有情色内容的片段也不少，接吻、床戏越来越多，这些都可能被孩子模仿。林女士说，女儿有一次突然跑来要和她亲嘴，说是和电视里学的，让她哭笑不得。张先生则担心，孩子血气方刚，容易冲动，哪天自己去尝试，就麻烦了。他曾就少女堕胎的消息旁敲侧击地和孩子谈过性行为过早的问题，哪料儿子竟说：“处男？这年头还有这个词？”在记者采访的重点学校学生中，几乎所有人都是通过两个渠道获得性知识的：色情电影和朋友的经验。 性行为年龄越来越小 性知识贫乏令人吃惊 青少年发生性行为已经不是个别案例。日前，广州、香港、澳门、台北开展了一项名为“青少年网上亲密关系”的调查。调查对象是15岁左右的中学生，有效问卷3000多份。调查显示，青少年普遍认为在网上结识异性很容易，40%多的受访者表示很想触摸对方，约30%的受访者有性幻想。 浙江大学生性现状调查更能说明问题。“大学生性病/艾滋病关联知识、危险意识、性行为及态度”研究课题组，对该省两所综合性大学的2.2万名学生进行了取样调查。调查显示，首次性行为平均年龄不到20岁，体育学院、艺术设计学院学生性行为发生率最高；跳舞、唱卡拉OK、抽烟、喝酒等行为频率高的人，性伴侣也较多；很少和家人交流、接触过色情媒体、在网上交异性朋友的人，性行为发生率较高。 然而，性生活增多，学生的性知识、危险意识却“明显不足”。调查显示，约70%有性行为的学生认为，自己或性伴侣怀孕、通过性行为感染性病、艾滋病“是基本不可能的”。此外，大学生使用安全套的比例不高，在有性行为的学生当中，每次都使用者为15.96%，“使用安全套的主要目的是为了防止怀孕，而非预防性病/艾滋病。” 我国青少年的性知识确实比较贫乏。中国计生协会提供的调查数据显示，在北京东城区的中学，34.5%的男生和40.5%的女生不知道淋病是性病。在南京市妇幼保健院给在校大学生举办的“性”知识讲座中，一个女生递纸条问专家“坐男生坐过的热板凳会怀孕吗”？ 由于性知识不足，青少年面临的问题可能困扰他们一生，比如，不会避孕或避孕不当，导致怀孕、堕胎；性交不卫生，传染疾病，影响正常发育和心理健康，有人甚至为了不怀孕，采取其他性交方式，感染难言之隐；性需求强烈，被引诱犯罪；性压抑，心理健康出现问题等。可见，对青少年进行性教育已是当务之急。 早期教育非常关键 父母成了最大障碍 前些年，一些人羡慕西方的教育模式，反而忽略了中国人含蓄内敛、受传统文化影响颇深的特点。中国性学会性医学专业委员会主任委员马晓年教授指出，男孩有男子汉的优越感，不愿意向父母或老师求教，他们的性心理发育早，性冲动、性要求更活跃，由于男子在性活动中充当“主角”的思想作怪，男孩承受的心理压力和负担也更大；女孩思想保守，即使提问也是和性相关的外围话题，如外阴病、妇科病等。 马教授说，16至25岁这个年龄段的青少年最需要性知识。我国每年有近2000万青少年进入青春期，性教育任务十分艰巨。这些青少年在遇到发育过程中身体形态、生理、心理等变化时，往往不知所措，而早期性教育的好坏将决定儿童此后一生的性观念。在这个关键时期，如果他们的性意识受到压抑，或父母对其性好奇粗暴责骂，都将使他们产生罪恶感和压抑感。一些成绩优秀的孩子由于缺乏性知识，进入青春期后由于性焦虑变得孤僻，甚至意志消沉。 父母该如何对孩子谈性？北京性健康教育研究会副秘书长钟波天表示，性教育的最大障碍来自父母。“有不少父母觉得，性问题不提也罢，以免引发孩子的好奇心，使他们想去尝试。其实，孩子并不是生活在‘真空’中，他们对性的渴望比父母想象的多。”钟秘书长说，“与其因为好奇而导致不良后果，不如尽早让他们以一个良好的心态去面对。”他认为，父母如果没有接受过正规的性教育，很容易导致对孩子的教育方式不得当。所以，第一步应该给父母补课，让他们能坦然地对孩子谈性。 性知识不光包括生理 分年龄正确指导孩子 采访中，有些父母指望学校开设的“生理卫生课”能帮孩子，钟秘书长认为，中小学开展性教育是好事，但“生理卫生课”的名字本身就片面了。性教育不仅指性器官的教育，主要包括性生理、性心理、性社会三方面。其中，性心理、性社会比性生理还重要。青春期性教育只讲生理知识有失偏颇，还应包含性别教育、性健康教育、性法律教育、性美感教育、性道德教育等。应该让孩子学会怎样尊重和关心异性，懂得怎样正确对待性活动，懂得怎样保持性心理的健康。钟秘书长说：“有些学校采取男女生分开的教学方式，这也是错误的。我们一定要让青少年知道对方的生理器官什么样，应该告诉男生，性行为不能随便发生，否则会破坏女性稚嫩的生殖器官。男生了解异性的性器官越充分，反而越尊重异性。” 那么，该如何进行正确的性教育呢？钟秘书长表示，首先应做到提前化，在幼儿园的时候就应该开始了。从小就让孩子懂得性是一件正大光明并且美好的事，才能让他们最终发育成一个正常、健康的成年人。在这个过程中，父母的作用不可替代，他们是性启蒙老师。 其次，性教育应该公开化和科学化。其实，孩子成长过程中提出第一个与性有关的问题时，就表示其性意识已开始萌芽，如何对待这个第一次，对孩子的性成长有重要影响。父母应该把这当成一个契机，通过画册等方式，让孩子对人体的生理构造有一个直观认识，并向他们讲述一个小生命的产生过程，告诉他们人怀孕时子宫要比平时大1000倍，婴儿是从母亲狭窄的产道生出来的，反而会激发他们对母亲的感恩之心。 一些不科学的性教育容易导致不良后果。有的父母发现孩子自慰，由于不了解这是性能量达到一定程度后的自然宣泄，反而觉得非常耻辱，对孩子大声训斥甚至打骂，不但解决不了问题，还会给孩子带来心理阴影，日后对正常的生理和心理反应有负罪感。有一对学生，由于性知识不足，发生性行为时，为了保险，套了3个安全套，结果由于橡胶之间的摩擦力过大，导致安全套破裂，避孕失败。不过，也有一些父母做的很好，女儿月经初潮或儿子第一次遗精后，他们会送孩子一个大蛋糕，祝贺孩子实现人生中的一个重大飞跃。还有父母对孩子进行公开性教育，一同参观计划生育图片展览，或通过影视资料直观了解性知识，并与孩子一起讨论，消除他们对异性的神秘感。 父母给孩子讲性知识时，不妨按年龄段、有针对性地给予正确指导，如0至3岁、3至7岁、7至12岁、12至17岁。比如，孩子上幼儿园时，鼓励他们多和异性接触，教他们男女生不能共用一个厕所，养成性别意识。上小学后，向女孩讲月经现象，避免她们月经初潮时惊慌失措，甚至对性造成肮脏的印象。上初中后，父母可认真地给孩子讲解，性行为应该是夫妻之间的行为，一般分为3个阶段：边缘性性行为，比如拉拉手；过程性性行为，包括拥抱、接吻、抚摸等；实质性性行为，也叫目的性性行为。在这个过程中，第二阶段最重要，未婚者应该把行为控制在这一步。孩子成人后，除了教育他们从道德层面尽量避免性行为外，还要教他们学会使用安全套等避孕器具。

孩子对性的好奇与正确性教育 孩子的性教育 英国的汉斯·克莱特和美国的心理学家苯斯塔因研究了怎样回答孩子有关出生的提问。苯斯塔因给3周岁到12周岁的孩子提出了“宝里来”的问题。结果孩子对此问题的想法并没有大人想象的那样深刻。孩子对性的好奇心只停留在“爸爸妈妈为什么比我个子高”的程度而已。孩子在12岁以后才明白生孩子需要爸爸妈妈里的精子和卵子结合才行的道理。 宝宝 是从哪里来的 澡堂里有个 5 岁左右的女孩和年轻的妈妈在愉快地聊天。“妈妈，天花板上掉水滴了。”“那是蒸汽。看见蒸汽了吗？那是蒸汽掉下来的缘故。”“为什么掉下来？”“因为天花板是凉的，蒸汽升到天花板上接触到凉的东西，就变成水滴掉下来了。”“妈妈，你看有那么多的水滴！” 这时，孩子提出了另一个问题：“妈妈，孩子是从哪里来的？”年轻的妈妈马上环视了一下周围，然后装做没听见。孩子又问：“妈妈，是不是从肚脐眼里生孩子呀？”这下妈妈好像抓住了救命稻草似的马上回答，“是呀，是从肚脐眼里生出来的。”“肚脐眼那么小也能生出来吗？”“是呀，就是那样。” 养育孩子时经常会碰到一些难以回答的问题。其中关于出生的问题父母觉得最不好回答。有些家长觉得不好意思，有些家长担心这样孩子会太早熟，会犯错误。 孩子对性、出生以及结婚感兴趣是理所当然的事情。弗洛伊·德认为，人对性感兴趣是出于本能(潜意识里的本能)，是谁都会有的欲望。 最近英国的汉斯·科利特 (hans colet) 和美国的心理学家伯恩斯坦(Bernstein) 研究了该怎样回答孩子有关出生的提问。伯恩斯坦向 3 周岁到12周岁的孩子提出了“宝宝从哪里来”这个问题。 结果孩子对此问题的想法并没有大人想象的那样深刻。孩子对性的好奇心只停留在“爸爸妈妈为什么比我个子高”的程度而已。孩子在 12 岁以后才能明白生孩子需要爸爸妈妈身体里的精子和卵子的结合。当然有些在幼儿园里接受性教育的五六岁孩子会使用精子、卵子等词语，但这就像叫好朋友的名字一样，只是一个单词而已，不能真正理解精子和卵子要通过性交才能结合。 对于伯恩斯坦的“宝宝是从哪里来”的提问，3 岁的孩子一般会回答，“从商店里买来的。”“工厂里造出来的。”5 ～ 6 周岁的孩子会回答：“宝宝是在妈妈身体里的婴儿房里长大后才可以出来。”7 周岁左右的孩子开始明白生孩子必须得有爸爸，但并不是已经掌握了相关的生理学知识。我孩子的二姨快要生孩子的时候，5 周岁的多英说：“我知道是怎么回事。是姨夫的种子进到姨妈的身体里变成了孩子。”当大人再问姨夫的种子怎么钻进姨妈的身体里时，孩子用手指在姨夫的肩膀上捋一下，又移到姨妈的肩膀上，再用手指捋一下，最后把手贴到姨妈的肚子上，然后说：“就是这样啊。” 儿童专家认为，孩子对事物的认识是随着年龄的增长而变化的。同样，孩子对“出生”的理解也是随着年龄的变化而发展的。所以不用害怕告诉孩子宝宝是怎么出生的。

孩子性教育的关键期在0－6岁 家长对性话题不必讳莫如深 对婴幼儿进行性教育，是不是过于夸张？实际上，两三岁的幼儿会好奇“我是从哪里来的？”“为什么隔壁小强站着尿尿而我要蹲着？”当孩子产生这样的问题时，父母千万别含糊其辞或避而不答，这时正是进行性教育的好时机，父母可以用很平常的口吻告诉孩子男女身体结构的不同。0~6岁是性教育的关键期，讲故事、看卡通性教育图片等都是这个年龄的孩子容易接受的方式。 在国外有专门给幼儿看的漫画书，描述孩子的由来：从接吻，到结婚，到分娩，清清楚楚。何峰准备把这些性教育漫画引进河南，让孩子感受科学的性教育。 这个时期的孩子，可能会玩一些“性游戏”，比如“接吻”、“结婚”、“生孩子”，父母不必过于紧张，他们玩这些游戏只是他们对生活中看到的事情的模仿。大人不必粗暴地打断他们，可以在一旁顺势引导，告诉他们结婚是大人的事情，只有长大了而且遇到非常喜欢的人才可以接吻，然后结婚生孩子。 父母是孩子的性别“样板” 一位年轻的白领妈妈看到两岁的儿子模仿爸爸的样子，用手捏着小鸡鸡站立撒尿，很担心孩子变得“流氓”，就斥责儿子行为粗鲁：“怎么能这样呢？”并要求儿子乖乖地蹲下撒尿。 专家表示，这位妈妈没有顺应男孩的性别角色，“男人站着撒尿是天经地义，不然男厕所里也不会装立式小便器”。 专家说，与孩子同性别的父亲或母亲是宝贝性别意识形成的“样板”，与孩子不同性别的父亲或母亲则是宝贝学习与异性相处的楷模。如果男孩从小缺少父爱，可能倾向女性气质，轻则难以融入正常社交圈，重则可能导致同性恋或易性癖(同性恋的形成原因众说纷纭，有先天基因因素，也有后天环境因素，但0~3岁的性教育失当被认为是重要原因)。 别轻易给孩子贴标签 孩子老是摸自己的小鸡鸡，怎么办？这是不少家长头痛的问题。何峰认为，两三岁的孩子只是出于质朴的好奇，并没有成人的性概念。如果碰上孩子摸小鸡鸡就贴上手淫的标签，吓唬或打骂一顿，自然就强化了这种行为。如果能大方、坦然地提到生殖器官，自然、科学地引导，转移孩子的注意力，问题就迎刃而解了。 孩子吃完奶之后还要抚摸妈妈的乳房，家长就逗他：“羞不羞？”何峰说，就让孩子尽情摸去，慢慢就会淡化，就像孩子玩玩具玩腻了会转移注意力一样。“孩子的行为是自然的，成年人如果用自己的价值观来衡量，就会形成很多制约，就成了‘毛病’。” 孩子还有一些探索行为，也会让家长“误解”。比如有的两三岁孩子“掰别人屁屁”，这是一种探索行为，为了满足好奇心，家长可通过摆手等手势告诉孩子“不能那么做”，引导一下，而不是打骂。 不过，有一些孩子的行为，家长应该注意。“两岁多的儿子，见了别人总是一把拽出自己的鸡鸡，喊着‘鸡鸡、鸡鸡’。”。专家说，这种行为和传统的重男轻女思想有关，很多父母内心还是以男孩为荣，会让孩子露出阴茎炫耀，成年人这时会面带笑容上前逗弄，孩子发现暴露阴茎能获得关注，也无形中受到了鼓励，久而久之，如果孩子把暴露阴茎和快乐联系起来，就可能形成露阴癖。孩子故意露小鸡鸡时，如果大家谁都不理他，慢慢就会矫正过来。

导致孩子性早熟的重要因素 近年来，儿童性早熟，已经成为不少家长的一大头痛问题。其实，静观身边许多由承认一手促成的“人小鬼大”的现象，儿童性早熟又是否那么令人惊讶呢？ 语言、文化环境污染 直接导致孩子性早熟 受现代方式的影响，影响孩子发育过早过快的原因主要有食品、、生活习惯、生活环境等。如今的影视作品中的激情戏太多，不良的言情涉性电视剧形成的视听刺激，作用与孩子的垂体，使其分泌急速，导致性早熟。因此，影视作品的成人情节，无形中“污染”着儿童纯真的心理，成为了导致儿童性早熟的新兴杀手。 专家们特别强调，自上个世纪90年代以来，由于影视传媒的普及，不良的言情涉性电视剧形成的视听刺激成为了导致儿童性早熟的新兴杀手。据统计，性早熟95%以上来自环境刺激，其中语言、文化环境的污染影响是最不容忽视的，电视、电影节目中戏太多，是导致孩子发育提早的直接原因。包括一些严肃题材的剧作，里边都刻意地要添加一些情爱场景；一些报刊越来越热衷于爆炒那些涉性题材；一些明星的私生活和性感照片被堂而皇之地搬到了报刊的版面上；黄色网络的泛滥是一个突出的现象；满街的按摩院、歌舞厅……在不良的社会土壤里，播种的即使是龙种，收获的也难免是跳蚤。 性教育严重滞后 许多资料显示，我国的性教育远远满足不了孩子“性知识饥渴”。学校讲课遮遮掩掩、点到为止；家长更是羞羞答答，谈性色变，造成孩子的神秘感和正常的性知识匮乏。加之儿童青少年青春期发育的特点，一些网络、不健康书籍、音像制品的影响等，也会通过感官刺激引发性早熟。 部分家长，房事的时候没有小心把门关好，很容易就让小孩子撞个正着。而这种尴尬时候，家长又不向孩子好好解释清楚，只是含糊带过。这就等于，把孩子推到“性窗口”的边缘，又不告诉孩子如何扶稳站好，让孩子随时都有坠落的可能。这样“半桶水”的性启蒙，非常容易诱发孩子性早熟。 娃娃亲配出“性早熟”？ “把你许配给我儿子吧，我们结个娃娃亲。”有的同事经常如此调侃，甚至全然不顾及幼小的孩子是否在场，殊不知此种举动也会引发儿童的性早熟。儿童内分泌专家表示，性早熟95%以上来自环境污染。 开学不久，不少幼儿园、小学里的孩子都已有了新“女朋友”、新“男朋友”。一位3岁男孩用稚嫩的语气告诉父母：“我已经有女朋友了！”还有一位一年级新生小男孩面对妈妈的提问：“你有女朋友了吗？”小男孩昂首挺胸地回答：“我已经有两个了。”“那原来幼儿园的同班同学丽丽呢？”妈妈继续追问。“她现在就是我的女同学，不是女朋友了！” 专家指出，儿童出现性早熟，与受到语言、文化环境的刺激有很大关系。不少家长喜欢在孩子面前谈及，但儿童性早熟有很大一部分因素来自于环境污染，其中，语言和文化环境的影响不容忽视。 娃娃选秀节目模仿成人 5岁的小女孩身穿比基尼、肩披薄纱巾，只见她一边打着手势将小脸蛋半遮半掩，一边不停地扭动着腰身，时而还抛出一个个媚眼，浑然一副成熟的小模样 最近，不少由学龄期阶段儿童参与的“儿童模仿成人秀”大受欢迎。舞台上参加选拔的孩子可能还不理解他们熟练哼唱的爱情歌曲，却惟妙惟肖地模仿着每位明星的动作、眼神和语调……各种小抹胸、露背装、露肩装穿在小女孩身上，显得既可爱，又成熟，可当小女孩一微笑，露出一口没有门牙的牙齿，原来她还处于换牙期。年龄和穿着显然毫不相称，甚至还有点不伦不类。 专家表示，孩子过早接触成人的环境，容易诱发性早熟。成人们在这种让孩子模仿成人的选秀节目赚足掌声的同时，也把本事天真无邪的孩子推向了性早熟的深渊。我们以便忧心孩子性早熟问题，一边又在无形中替孩子们“催熟”，这是否显得十分可笑呢？

教您正确了解宝宝的性感觉 谈及性，这不由得使我想起了前不久看的卡通片《蜡笔小新》，小新是个上幼儿园的五岁小孩，年龄虽小，却极有个性———能将性别分得一清二楚：见到漂亮MM，他会立即上前搭讪;不分场合地跳大象舞和露出其可爱的小屁屁。对此，他妈妈总是一阵怒斥。小新嘛，当时能马上就范，但过后又是老毛病复发，惹得他妈妈狼狈不堪，头痛不已。 由此，我们不难看出：小新虽然是个孩子，但他并非对这个世界一无所知，他也有意识(其行为已隐约地透露出性意识)，只不过是懵懵懂懂，只知其然而不知其所以然。他的“恍然大悟、彻底改过自新”，绝不是对之实行强权政治———呵斥一番便可了事的，当然更不能听之任之，关键还需要爸妈们正确地教育和适当地引导。 刚刚做了父母的年轻夫妻们，你们是否也有这样的“好色”宝宝呢?对于他们这种超前意识，你是否疑惑不解，并且有点不知所措?别害怕，其实宝宝的性趣很单纯，就是因身体接触而产生的感官感受。身体的接触，包含了拥抱、亲吻、抚摸、轻拍等动作，都会让宝宝有开心快乐的感觉。在精神学派中，弗洛伊德将宝宝的性心理发展分成三个阶段：口腔期、肛门期、性器期。 口腔期： 宝宝会因吸吮母乳、奶瓶、奶嘴，或是妈妈的拥抱、声音及味道来获得欢愉满足的感觉。 肛门期： 宝宝约到2岁左右，开始有能力控制自我的大小便。宝宝除了由这样的行为感觉大小便时的满足外，也会发展自我的安全感与自信心。 性器期： 3岁的宝宝在大小便时，渐渐意识到“尿尿的地方”，发现自我的性器官;同时，也会有机会发现有些人跟自己的不一样! 性器期的宝宝，会很容易发现并去碰碰自己的小鸡鸡等性器官。当宝宝意识到触碰小鸡鸡它会会变硬，而且会有不一样的快感，女孩子则发现摸摸自己尿尿的地方会有特殊感觉时，这些感觉就引起了宝宝对性的兴趣和好奇。

特殊方法了解宝宝对性的认识 你相信吗?不同星座的孩子对性天生都有不同的认识，有些宝宝天生对性强烈地好奇，有些宝宝对性的认识则比较迟钝，身为父母，要想好好让他们正确认识性，对待性，不如从他们所属的星座性格入手吧。 白羊座 非常喜欢跟女孩亲近，又拥抱又亲吻的，从小就对性充满好奇。男孩爱看色情片，女孩爱接近男孩，所以父母全然禁止有关性信息是没有用的，而是教育他们保护自己与保护女方，比较有用。 金牛座 并不特别追求性的生活与满足，但是同意性和抚摸是表示高度亲密友好的方式。男孩比较心智早熟，女孩比较在意打扮及突显第二性征。当父母的要及早开始性教育，让他们了解自己和异性的分别。可辅助正面的性思想。 双子座 双子座对任何事都有兴趣，求知角度四面八方。对他们而言，性不过只是其中一个探索的目标罢了。对付双子座隐瞒会造成反效果，反而公开讨论，主动提供信息是对双子座性教育最好的方法。 巨蟹座 与父母关系密切，不论男女都有一些恋父(母)情结，因此最有效的性教育是趁年轻时，多多陪父母亲一起洗洗澡，即兴教育。巨蟹对性的隐忧，最怕自己的性特征不如别人，怕它长不大。不过到他们自己有爱或被爱的人后。就会不药而愈了! 狮子座 对狮子座的性教育，要越早越好，因为外表孩子气的狮子座，其实生理方面早熟的很。对性的意识属于视觉型。例如对俊男美女，裸体或电影电视的情色片段都可引起性冲动。 处女座 对任何事都有求知的兴趣，性知识也不例外，而且会当成一件认真的事来探讨，认真的阅读有关信息起来。由于处女座天生的洁僻，所以父母要小心别刻意回避话题，容易造成性是罪恶的错误关念。让子女变成性冷感。 天秤座 重视精神生活，对性的态度比较冷淡，所以比较少会出意外。此外，要注意的是两性关系上。天秤常因为想取悦某人而表现出顺从的态度，因此从小就要教导他们。对于不喜欢的人的爱抚，要断然拒绝! 天蝎座 天生就对性感兴趣，更认为性是生命中不可缺的事物，所以，对于他们性欲的强烈只能引导而不能禁止。尤其不能给他们罪恶感或逞罚。也许会导致他们成为未来的性变态。 射手座 射手发育期间早晚不一，但是在成年以后，性欲尤其旺盛。性对射手座而言，有如一种探险和尝试，是一件好玩又有趣的事。由于好奇心使然。射手座喜欢观察与性有关的事物。例如色情照片和杂志。父母宜在旁指导。 山羊座 尽管内心早熟，但看起来冷冷淡淡的，似乎对任何事都抱持保留的态度。对性亦然采取相当程度的压抑。父母宜从性别谈起，再从差异，特征循序渐进。但是以山羊座的个性。通常都会以沉默回答。 水瓶座 是中性星座，男孩女孩生性大同，无所谓，男男女女都可扭成一团一起玩。所以父母亲要用一种开放的态度谈性，对水瓶座收效非凡。 双鱼座 双鱼虽然对性也很有兴趣，但是基于天生的好好先生，所以对女孩是不会乱来的。可是双鱼女孩对生殖过程和行为却感兴趣。所以出于好奇，女孩比较容易跌入男孩的陷阱。做出乱七八糟的事。